把“积极”当成一种习惯
创建时间：2011-09-23 00:00
各位尊敬的领导、老师们：
大家下午好！今天，我能以一名郑东小学体育教师的身份站在这里，和大家一起分享我的成长与经历，以及我对待工作和生活的一些态度和想法，我真的感到很荣幸，讲得不好之处，还请大家多多包涵！谢谢！
今天我演讲的题目是《把“积极”当成一种习惯》。
《辞海》中对“习惯”的解释为“由于重复或多次练习而巩固下来的并变成自身需要的行为方式。”简单说来，它是在长期重复性活动中逐渐养成的相同或类似的思考方式和办事方式。而“积极”是一种态度，是一种状态，那把“积极”当成一种习惯，就是用积极向上的态度对待工作和生活中的每一件事情，把被动变成主动，快乐的去接受一切所要面对的问题。久而久之，“积极”就会成为一种自然而然，习以为常的状态，成为我们为人处事的一种常规思维模式。我想这就是我时刻充满活力的根源吧，也是我一直能够快乐工作和生活的原因吧。
先从我的生活说起，其实我骨子里是一个特别恋家的人，我思维里“家”的概念可能和大家不太一样，我认为“有我在”的地方都是我的“家”。小时候，姥姥、姥爷是我的家；现在公公、婆婆、老公是我的家；我工作的学校、我的办公室、办公桌是我的家；户外运动时，一顶帐篷就是我的家……我爱我的家，所以我会尽我所能把我的家收拾的温暖又舒服，让我的家人和同事也同样感受到温馨和愉悦，让我的快乐能够感染和传递给他们。我觉得人活着得有目标，要有奔头，听来像是一句空话，其实不然，在我的人生规划里，我每个阶段都给自己定下几个目标，大的目标下有小的目标，而且时刻提醒自己努力去实现。完成的目标画上一个圆满的句号，当作过去，不再想念，于是会再有新的想法和行动。碰到事情挤到一起很纠结的时候，我会静下心来把所有事情一件件分隔开，理清思绪，分清主次，一件件的完成，把每一件事都当成第一件事来做，这样处理问题时的头脑就保持了专注和清醒。我是一个特别现实的人，我心里特别清楚自己想要的生活是什么，所以我对待工作和生活从来不抱侥幸的心理，我深知只有通过自己的努力得到的东西才最可靠和真实。今天站在这里，我想跟大家分享一下我人生中的三个重要的阶段。
第一阶段：学生时代，特别的家庭教育环境培养了我积极主动的生活习惯，
大家下午好！今天，我能以一名郑东小学体育教师的身份站在这里，和大家一起分享我的成长与经历，以及我对待工作和生活的一些态度和想法，我真的感到很荣幸，讲得不好之处，还请大家多多包涵！谢谢！
今天我演讲的题目是《把“积极”当成一种习惯》。
《辞海》中对“习惯”的解释为“由于重复或多次练习而巩固下来的并变成自身需要的行为方式。”简单说来，它是在长期重复性活动中逐渐养成的相同或类似的思考方式和办事方式。而“积极”是一种态度，是一种状态，那把“积极”当成一种习惯，就是用积极向上的态度对待工作和生活中的每一件事情，把被动变成主动，快乐的去接受一切所要面对的问题。久而久之，“积极”就会成为一种自然而然，习以为常的状态，成为我们为人处事的一种常规思维模式。我想这就是我时刻充满活力的根源吧，也是我一直能够快乐工作和生活的原因吧。
先从我的生活说起，其实我骨子里是一个特别恋家的人，我思维里“家”的概念可能和大家不太一样，我认为“有我在”的地方都是我的“家”。小时候，姥姥、姥爷是我的家；现在公公、婆婆、老公是我的家；我工作的学校、我的办公室、办公桌是我的家；户外运动时，一顶帐篷就是我的家……我爱我的家，所以我会尽我所能把我的家收拾的温暖又舒服，让我的家人和同事也同样感受到温馨和愉悦，让我的快乐能够感染和传递给他们。我觉得人活着得有目标，要有奔头，听来像是一句空话，其实不然，在我的人生规划里，我每个阶段都给自己定下几个目标，大的目标下有小的目标，而且时刻提醒自己努力去实现。完成的目标画上一个圆满的句号，当作过去，不再想念，于是会再有新的想法和行动。碰到事情挤到一起很纠结的时候，我会静下心来把所有事情一件件分隔开，理清思绪，分清主次，一件件的完成，把每一件事都当成第一件事来做，这样处理问题时的头脑就保持了专注和清醒。我是一个特别现实的人，我心里特别清楚自己想要的生活是什么，所以我对待工作和生活从来不抱侥幸的心理，我深知只有通过自己的努力得到的东西才最可靠和真实。今天站在这里，我想跟大家分享一下我人生中的三个重要的阶段。
第一阶段：学生时代，特别的家庭教育环境培养了我积极主动的生活习惯，
深知凡事“预则立，不预则废”，喜欢将自己的事情提前计划，早作准备。
小时候，爸爸在部队，手下有一个团的兵等着他管。妈妈是工厂化验员，整天三班倒。没有时间照顾的我跟着姥姥、姥爷生活，姥姥没有上过学，却用一双勤劳的双手和足够的智慧把一个家管理的井井有条。姥爷是一个设计锅炉的工程师，曾接受周恩来总理的亲自接见，并几次代表专家技术人员出国进行学术交流。在姥姥、姥爷身边生活的十六年，我的学习全靠自己，我时刻提醒自己，要对得起每天起早贪黑为我操劳的姥姥，姥姥家离学校比较远，每天天不亮就要起来给我做早饭，晚上又陪我温习功课到深夜，虽然姥姥没有文化，但是她就是那样静静地陪着我，十六年如一日。那时候，我最骄傲的事情就是每次拿到考双百的试卷让姥爷给签字，看着姥姥、姥爷高兴的样子，我才觉得似乎对他们有了一丝的回报……每次我写完作文，姥爷总是我的第一个听众，我问他写的怎么样，他总是笑着回答：“好！好得很！”其实现在想起来，那是姥爷对我的鼓励呀！正是有了这无数的“好”，才造就了我自信的人格。有一次，我因为和同学出去玩，回家晚了，本想姥姥回家会责怪，但是没想到回到家，姥姥直接开始做饭炒菜，我说这么晚了，你们怎么还没吃饭，姥姥说等你回来再做，要不饭菜都凉了。我说姥姥你怎么不问我为什么回来晚了，姥姥说我想你肯定是放学晚了……一时间我觉得好内疚……正是有了这份信任，让我从此牢牢记住学会体验家人的感受。那时候，我老爸最自豪的事情应该是每个期末作为优秀学生家长代表在家长会上总结教育经验吧……这样的家庭环境让我较早的懂事和独立，让我明白在一个家庭中必须有良好的家庭分工，每个人必须扮演好自己的角色，这个家才能“万事兴”！
上了高中，来到了郑州，第一个假期，爸爸告诉我如何买火车票，如何进站，第二次就让我自己尝试这一切，于是在这个陌生的城市我独自熟悉了城市间的奔波……上了大学，爸爸每个月给我五百块，临走的时候告诉我一句话：“一个月就五百，多了没有，省下来的自己存着！”于是我学会了如何支配我的经济，如何理财。大三那年，选了健美操专业，当大多数同龄同专业的同学还没来得及进入学习状态时，我就开始尝试去校外的健身房进行专业实习锻炼了，还曾清楚的记得第一次带操时的紧张，手心里写满了各种动作组合，但是我积极面对的勇气让我专业得到了很快的发展，而且有了自己的第一笔收入，从此老爸给的钱就直接存银行了。那时其实也挺辛苦的，专业课都是白天，所以兼职带操都安排在下午五点以后，最多的时候，每天跑三个健身房，换场的路上就是休息，每天回到寝室基本上都是晚上十点左右了……两年时间，我基本上都是在学校学习和在各大小健身房做健身操教练中度过的，充实的生活让我锻炼出了强健的体魄，也让我在专业水平上比同届学生有了较大的提高。这些经历更让我证明了自己的实力，于是我就在06年的那个夏天带着优秀实习生和毕业生的微笑走出了河大的校门。经历过赚钱的艰辛，我才更加体会到父母和亲人养育的不易……
可以说我的童年是快乐和无忧的，姥姥家的小院儿是我儿时的天堂，郁郁葱葱、挂满果实的葡萄架，葡萄树下的吊床、还有洒满我欢笑的秋千，院子里成群的小猫、小狗、小兔子、小鸭子……儿时的伙伴都特别喜欢来我们家玩儿，说我们家像动物园一样……躺在葡萄树下的吊床上，看见阳光透过葡萄叶子的缝隙照射下来的斑驳的光影，微风徐徐吹过脸庞，轻轻的闭上眼睛，那种感觉真的好惬意，现在想起来，仿佛梦境一般……姥姥、姥爷更是给了我父母都不曾给予的快乐和自由，但是十六岁之后，我经历了同龄人也许不曾经历和不愿面对的一些事，我伤心过、彷徨过，甚至绝望，但是我一直都相信“上帝为我关上一扇门，一定会为我打开另一扇窗。就这样我坚强的、努力地走了过来……我非常喜欢这段时间非常风靡的一部电视剧叫《家的N次方》里面薛之荔的一句话：“包容和接纳就会是祥和和喜剧，挑剔和敌对就一定是争吵和悲剧，面对问题所选择的态度，决定了事情的走向和结局……。” 感谢这些快乐与悲伤的经历，教我懂得感恩，学会珍惜，积极面对所经历的一切，然后我发现，没有什么是不可以原谅的！
第二阶段：郑东小学为我打开了“奋斗”之门！
大学毕业后，我选择了郑东小学，更加庆幸的是郑东小学也选择了我。我相信宇宙万物间都有着千丝万缕的联系，这大概就是我们所认为的缘分吧！如今我已经工作五年了，我很庆幸能来到省实验学校郑东小学这个大家庭，更庆幸能够一路走来，见证了她的成长。我们的学校真的是越来越美，越来越好！从第一年招生，我们还要面对某些家长的冷言冷语，到现在很多家长都是需要半夜排号才能获取一个面试名额，这足以证明我们学校的办学得到越来越多的关注和认可。作为郑东小学的一员，我真的从内心感到骄傲和自豪！每年的招生工作，我基本上都在现场，从最初的联络工作做起，到现在基本熟悉招生各岗位工作流程，组内老师开玩笑说我是“加班狂人”，其实也不夸张，以前的不说了，今年的招生工作，我除了外出学习，有一次没有参加，其他的一次没落。从这学期招生工作一开始，五一前的最后一个周末到五月底，一个多月没有休周末。其实有时候我也想偷个懒，也想多睡俩小时，也想回去看望我日夜牵挂的年事已高的姥姥，但是一想到招生报名处的工作比较琐碎、比较细，孩子的编号信息不能有误，我一走，领导还要麻烦通知新手老师过来交接和学习，教育科研部为大家服务本来每天都已经很忙了，特别是主抓招生工作的刘明主任和赵耀 老师更是每天加班加点，我好像就没见他俩休息过，我们其他老师能够轮流，但是他们呢……一想到这些我更是觉得招生工作责无旁贷，自己做的这些根本不算什么。而且随着每次招生工作的开展，我每次接触到不同的家长，各行各业，不同层次，在与他们的交流中我也锻炼了自己与人沟通的能力，这让我看到了自己不仅仅只会做一名体育老师，我还要提高自己的文化修养和谈话能力，这对我来说又真的是受益匪浅。我积极的参与加班，是因为我对一切新的领域都想尝试和感受，而且能在我的本职工作之余为学校的发展献上一份微薄之力的同时，也让自己的阅历得到了丰富和拓展，真的是“一举两得”的好事！所以我做这些并不觉得累，而是“乐在其中”！
教学工作中也是如此，看到现在各行各业都竞争激烈，我深知自己不能原地踏步，于是我每学期都给自己定一个目标，从参加工作到现在，我每学期都要上一节公开课，从最初的达标课、教研课，到这个学期的优质课，我都积极准备，真的是用“心”在上每一节课，从课的构思设计、资料的搜集、教案的整理到现实教学中的实践，每一个环节我都反复斟酌和思考，寻找最适合我和孩子的教学方法。就说这学期的优质课吧，想法是上学期就有了，就是要准备一节软式垒球课，教体育的老师都知道，球类课是最难组织的一种课，课堂上对孩子和器材不好掌控，稍不注意，整节课就会显得很“乱”。当时还有 老师劝我不如上一节健美操课，健美操是我强项，而且在课堂的组织和调控上我确实很容易把握。但是考虑到我现在还是一名垒球老师，而且学校开展这个项目两年来，我平时通过教学和实践，总结了一些好的思路和方法，希望通过这节课能够和大家一起分享这些收获。譬如我将“分组分层教学”引入软式垒球课堂，极大的提高了孩子学习和练习的积极性和主动性，收到了良好的教学效果。平时上课我很注意孩子课堂常规习惯的培养，譬如站队时要求孩子右手持球，一旦站队集合后，手里的球不准乱抛等。从开设垒球课以来，长期的规范要求促进了孩子行为习惯的养成，从而“器材控制”的问题就在每一节正常教学中被解决了。为了让这节课有所创新和亮点，我在课的开始部分创编了“乐乐棒球操”等。虽然一节优质课只有四十分钟，而且我也不知道上完这节课的结果如何，但我享受的是为之而准备的过程。每一次经历都是一次历练和成长，而我也在不断地历练中逐渐走向成熟。
第三阶段：“软式垒球”为我的职业生涯注入了新鲜的血液，使我如获新生。
去年暑假，当得知假期里教育科研部还需要有负责接电话咨询的值班 老师时，我也本着学习和锻炼的想法毅然报了名，也就是在这个期间，我被学校两支校队给深深感染了……在炎炎烈日下，当大家坐在空调房间里静静地享受愉快悠闲地假期生活时，还有这样两支队伍的 老师和孩子再为学校争取荣誉而奋力挥洒着汗水……由于考虑到学校这学期开始全面推广软式垒球，自己这学期又担任推广这个项目的重要学段三年级的垒球教学，深知“要给孩子一碗水，教师要有一桶水”，我可不能误人子弟，带着这样的想法，我就在加班休息的间隙出来看罗科 老师带孩子训练，自己也能练练手。可这一看就把我深深地震撼了，也许是因为自己不曾有过带队训练的经历吧，当时真的被这样敬业的老师和刻苦训练的孩子给感动了……还清楚的记得当时看到几乎每个孩子手上都缠着绷带，我问其原因，孩子把绷带解开，里面是因为练习打棒磨破的层层血泡，真的是不忍心看，我问孩子为什么不用创可贴，孩子的回答很简单和自然，“不管用，贴上打不了几棒就掉了！”我说：“那这样练习，手不疼么？”孩子笑笑，说；“不疼，已经麻木了……”后来训练时无意间看到罗科 老师的手，也是惨不忍睹，泡里有泡……但是虽然如此，罗 老师在给孩子训练时的那种执着和专注让我看到的不仅仅是极高的专业训练素养，更是对工作的兢兢业业和无私奉献。当我看到这些时，我当时特别想当一个现场报道的记者，想把他们为学校付出的一切都记录下来，来让更多的人体味到这份感动……也正是因为这份感动促使我想走进这支队伍，成为这个队伍中的一员。当得知参加全国比赛需要有照顾女队员的老师时，我于是毫不犹豫的报了名，从此我很幸运的成为了这支优秀队伍的一员。真正走入这支队伍后，我才真正体会到冠军的荣誉和光环是给别人看的，这些荣誉的背后付出的不仅仅是汗水和泪水，更是教练员的一滴滴心血……出去比赛，孩子们在场上拼搏，教练的嗓门比喇叭还大，不停地指挥着自己的队员；没有加油的啦啦队员，我们要亲自为孩子呐喊助威，每场比赛下来，嗓子都疼得说不出话……一场比赛结束，孩子可以休息了，教练还要去观战其他队伍，记录其他队伍的形势，做到知己知彼……晚上回到驻地，还要带着一身的疲惫给孩子开总结会，分析今天比赛情况，总结得失，为明天比赛布置战术策略……等孩子们一一入睡，半夜还要查寝……等等，去年9月份去北京打比赛，本想去看望一下阔别半年之久的妈妈，但是因为比赛日程紧，而且又带着十几个孩子，实在不方便，我硬是和妈妈身在同一个城市也没能见上一面，妈妈当时挺伤心的，我也内疚了好久，但是想想和自己孩子发烧住院还坚守在训练岗位上的我的师傅罗科 老师比起来，还有因为比赛途中的意外而负伤，但仍坚持上场指挥比赛，一直坚持到比赛结束的校曲棍球教练刘超丽 老师比起来，我的这点牺牲又算得了什么呢……，今天我能有机会站在这里告诉大家我所经历的一切，但是我要说他们才是真真正正的幕后英雄！如果说我是积极和坚强的，那是因为我的背后有撑起积极和坚强的脊梁，有更加坚定地榜样！说到这里，我提议，让我们把最热烈的掌声送给像罗科 老师和刘超丽 老师一样兢兢业业、默默无闻的为学校无私奉献的老师们吧！谢谢！
进队快一年了，当我看到软式垒球项目在组内老师共同努力，大力推广下，正在一天天蓬勃的发展，我由衷的高兴；身为一名软式垒球教练，我看到我队里一个曾经患有自闭症的孩子因为软式垒球而改变了性格，并且学会了主动与人沟通和交流，而且现在拥有了很多朋友时，我由衷的高兴；看到一个因为家庭原因而对所有人充满敌意、对他人失去信任，还有暴力倾向的孩子因为软式垒球转变成了如今班级的小骨干，我由衷的高兴……为这个项目，也为自己。如今我感到责任重大，不仅仅是为自己而工作，更是为了这些信任我、喜欢我的小天使们，是他们让我感受到了我人生价值的所在。
把“积极”当成一种习惯，积极面对工作和生活，生活也会带给你无限的惊喜和快乐。“积极”是一种眼神，是一种态度，会向他人传递一种向上的动力，所以把“积极”当成一种习惯，你会觉得每一刻自己都充满了活力，身上总会有源源不断的激情！最后，我想用我的QQ签名和一首歌来结束我今天的演讲，那就是“为了既定的目标，奋斗的步伐还需要更加坚定与顽强！”这首歌的名字叫《我相信》，“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线！”
小时候，爸爸在部队，手下有一个团的兵等着他管。妈妈是工厂化验员，整天三班倒。没有时间照顾的我跟着姥姥、姥爷生活，姥姥没有上过学，却用一双勤劳的双手和足够的智慧把一个家管理的井井有条。姥爷是一个设计锅炉的工程师，曾接受周恩来总理的亲自接见，并几次代表专家技术人员出国进行学术交流。在姥姥、姥爷身边生活的十六年，我的学习全靠自己，我时刻提醒自己，要对得起每天起早贪黑为我操劳的姥姥，姥姥家离学校比较远，每天天不亮就要起来给我做早饭，晚上又陪我温习功课到深夜，虽然姥姥没有文化，但是她就是那样静静地陪着我，十六年如一日。那时候，我最骄傲的事情就是每次拿到考双百的试卷让姥爷给签字，看着姥姥、姥爷高兴的样子，我才觉得似乎对他们有了一丝的回报……每次我写完作文，姥爷总是我的第一个听众，我问他写的怎么样，他总是笑着回答：“好！好得很！”其实现在想起来，那是姥爷对我的鼓励呀！正是有了这无数的“好”，才造就了我自信的人格。有一次，我因为和同学出去玩，回家晚了，本想姥姥回家会责怪，但是没想到回到家，姥姥直接开始做饭炒菜，我说这么晚了，你们怎么还没吃饭，姥姥说等你回来再做，要不饭菜都凉了。我说姥姥你怎么不问我为什么回来晚了，姥姥说我想你肯定是放学晚了……一时间我觉得好内疚……正是有了这份信任，让我从此牢牢记住学会体验家人的感受。那时候，我老爸最自豪的事情应该是每个期末作为优秀学生家长代表在家长会上总结教育经验吧……这样的家庭环境让我较早的懂事和独立，让我明白在一个家庭中必须有良好的家庭分工，每个人必须扮演好自己的角色，这个家才能“万事兴”！
上了高中，来到了郑州，第一个假期，爸爸告诉我如何买火车票，如何进站，第二次就让我自己尝试这一切，于是在这个陌生的城市我独自熟悉了城市间的奔波……上了大学，爸爸每个月给我五百块，临走的时候告诉我一句话：“一个月就五百，多了没有，省下来的自己存着！”于是我学会了如何支配我的经济，如何理财。大三那年，选了健美操专业，当大多数同龄同专业的同学还没来得及进入学习状态时，我就开始尝试去校外的健身房进行专业实习锻炼了，还曾清楚的记得第一次带操时的紧张，手心里写满了各种动作组合，但是我积极面对的勇气让我专业得到了很快的发展，而且有了自己的第一笔收入，从此老爸给的钱就直接存银行了。那时其实也挺辛苦的，专业课都是白天，所以兼职带操都安排在下午五点以后，最多的时候，每天跑三个健身房，换场的路上就是休息，每天回到寝室基本上都是晚上十点左右了……两年时间，我基本上都是在学校学习和在各大小健身房做健身操教练中度过的，充实的生活让我锻炼出了强健的体魄，也让我在专业水平上比同届学生有了较大的提高。这些经历更让我证明了自己的实力，于是我就在06年的那个夏天带着优秀实习生和毕业生的微笑走出了河大的校门。经历过赚钱的艰辛，我才更加体会到父母和亲人养育的不易……
可以说我的童年是快乐和无忧的，姥姥家的小院儿是我儿时的天堂，郁郁葱葱、挂满果实的葡萄架，葡萄树下的吊床、还有洒满我欢笑的秋千，院子里成群的小猫、小狗、小兔子、小鸭子……儿时的伙伴都特别喜欢来我们家玩儿，说我们家像动物园一样……躺在葡萄树下的吊床上，看见阳光透过葡萄叶子的缝隙照射下来的斑驳的光影，微风徐徐吹过脸庞，轻轻的闭上眼睛，那种感觉真的好惬意，现在想起来，仿佛梦境一般……姥姥、姥爷更是给了我父母都不曾给予的快乐和自由，但是十六岁之后，我经历了同龄人也许不曾经历和不愿面对的一些事，我伤心过、彷徨过，甚至绝望，但是我一直都相信“上帝为我关上一扇门，一定会为我打开另一扇窗。就这样我坚强的、努力地走了过来……我非常喜欢这段时间非常风靡的一部电视剧叫《家的N次方》里面薛之荔的一句话：“包容和接纳就会是祥和和喜剧，挑剔和敌对就一定是争吵和悲剧，面对问题所选择的态度，决定了事情的走向和结局……。” 感谢这些快乐与悲伤的经历，教我懂得感恩，学会珍惜，积极面对所经历的一切，然后我发现，没有什么是不可以原谅的！
第二阶段：郑东小学为我打开了“奋斗”之门！
大学毕业后，我选择了郑东小学，更加庆幸的是郑东小学也选择了我。我相信宇宙万物间都有着千丝万缕的联系，这大概就是我们所认为的缘分吧！如今我已经工作五年了，我很庆幸能来到省实验学校郑东小学这个大家庭，更庆幸能够一路走来，见证了她的成长。我们的学校真的是越来越美，越来越好！从第一年招生，我们还要面对某些家长的冷言冷语，到现在很多家长都是需要半夜排号才能获取一个面试名额，这足以证明我们学校的办学得到越来越多的关注和认可。作为郑东小学的一员，我真的从内心感到骄傲和自豪！每年的招生工作，我基本上都在现场，从最初的联络工作做起，到现在基本熟悉招生各岗位工作流程，组内老师开玩笑说我是“加班狂人”，其实也不夸张，以前的不说了，今年的招生工作，我除了外出学习，有一次没有参加，其他的一次没落。从这学期招生工作一开始，五一前的最后一个周末到五月底，一个多月没有休周末。其实有时候我也想偷个懒，也想多睡俩小时，也想回去看望我日夜牵挂的年事已高的姥姥，但是一想到招生报名处的工作比较琐碎、比较细，孩子的编号信息不能有误，我一走，领导还要麻烦通知新手老师过来交接和学习，教育科研部为大家服务本来每天都已经很忙了，特别是主抓招生工作的刘明主
教学工作中也是如此，看到现在各行各业都竞争激烈，我深知自己不能原地踏步，于是我每学期都给自己定一个目标，从参加工作到现在，我每学期都要上一节公开课，从最初的达标课、教研课，到这个学期的优质课，我都积极准备，真的是用“心”在上每一节课，从课的构思设计、资料的搜集、教案的整理到现实教学中的实践，每一个环节我都反复斟酌和思考，寻找最适合我和孩子的教学方法。就说这学期的优质课吧，想法是上学期就有了，就是要准备一节软式垒球课，教体育的老师都知道，球类课是最难组织的一种课，课堂上对孩子和器材不好掌控，稍不注意，整节课就会显得很“乱”。当
第三阶段：“软式垒球”为我的职业生涯注入了新鲜的血液，使我如获新生。
去年暑假，当得知假期里教育科研部还需要有负责接电话咨询的值
进队快一年了，当我看到软式垒球项目在组内老师共同努力，大力推广下，正在一天天蓬勃的发展，我由衷的高兴；身为一名软式垒球教练，我看到我队里一个曾经患有自闭症的孩子因为软式垒球而改变了性格，并且学会了主动与人沟通和交流，而且现在拥有了很多朋友时，我由衷的高兴；看到一个因为家庭原因而对所有人充满敌意、对他人失去信任，还有暴力倾向的孩子因为软式垒球转变成了如今班级的小骨干，我由衷的高兴……为这个项目，也为自己。如今我感到责任重大，不仅仅是为自己而工作，更是为了这些信任我、喜欢我的小天使们，是他们让我感受到了我人生价值的所在。
把“积极”当成一种习惯，积极面对工作和生活，生活也会带给你无限的惊喜和快乐。“积极”是一种眼神，是一种态度，会向他人传递一种向上的动力，所以把“积极”当成一种习惯，你会觉得每一刻自己都充满了活力，身上总会有源源不断的激情！最后，我想用我的QQ签名和一首歌来结束我今天的演讲，那就是“为了既定的目标，奋斗的步伐还需要更加坚定与顽强！”这首歌的名字叫《我相信》，“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线！”
