培训赋能 助力成长｜河南省实验学校郑东小学开展教师心理培训活动

培训赋能

助力成长

随着社会的发展和教育的变革，教师的心理健康逐渐受到广泛关注。为了提升教师的心理素质，增强教师的心理育人能力，帮助教师更好地理解和关爱学生，提高教育教学的质量和效果，河南省实验学校郑东小学生活指导中心于本学期开展了一系列教师心理学培训。

国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师曹利华为郑东小学的老师奉献了一场又一场精彩的讲座，曹老师采用案例分析、互动讨论、实际操作、画画等形式鼓励教师在轻松的氛围中交流心得，并掌握实用的心理育人技巧。

培训围绕心理学基础概念、学生心理发展规律、情绪管理与压力应对、有效沟通与师生关系、激励与表扬的艺术、学生问题行为干预以及教师自我成长与心理调适等方面展开讨论和分享。让大家一起探索如何更好地运用心理学知识，为学生的成长提供有力支持。

通过培训，老师们对自身心理状态有了更深入的了解，对心理健康问题有了更清晰的认识。许多教师表示，培训让他们学会了如何更好地关爱自己和学生的心理健康，提升了自身的心理素质和教育水平。

 为了持续推进教师的心理健康工作，郑东小学在未来的工作中将继续开展心理学培训课程,组织定期的心理咨询活动，为教师提供专业的心理支持和服务。此外，学校将加强与家长的合作，共同关注学生的心理健康，为学生创造一个更加健康、和谐的学习环境。