童声颂童谣 古韵润新苗——河南省实验学校郑东小学一年级经典诵读活动

童声颂童谣 古韵润新苗——河南省实验学校郑东小学一年级经典诵读活动

童声启幕

童谣如彩虹般串起童年的快乐，诗词似星光点亮纯真的梦想。在童声与诗意的交织中，孩子们用稚嫩的声音，带领全场观众走进了一场充满童趣与文化的奇妙之旅。

童真绽放

1.1班《童谣串烧》表演瞬间

“床前明月光”“春眠不觉晓”……熟悉的诗句化作童谣，1.1班的孩子们用串烧形式，将《静夜思》《春晓》《悯农》等经典诗词娓娓道来，仿佛在星河中采撷温柔的月光，在泥土里播种希望的种子。

1.2班《四时转》舞台画面

二十四节气是时间的韵律，更是生命的赞歌。1.2班的孩子们以灵动的扇子舞和歌声，带大家触摸春种秋收的节奏，感受四时流转的诗意。

1.3班《上春山》春日场景

草长莺飞，山花烂漫。1.3班的小演员们用歌声和对话，邀观众共赴一场春日之约，在“上春山”的盎然趣味中，品味大自然的生机与美好。

1.4班《少年中国范》朗诵风采

“少年强则国强！”1.4班的朗诵铿锵有力，眼神坚定如炬。他们用声音回应时代，用激情描绘未来，展现了新时代少年的蓬勃朝气。

1.5班《画春》创意表演

春风拂面，万物生长。1.5班的“小诗人”和“小画家”们手持彩笔，以童声与诗意勾勒出一幅生机勃勃的春日画卷，让全场沉浸在希望的色彩中。

1.6班《朝代歌》历史舞台

从夏商周到元明清，1.6班的孩子们将五千年历史化作朗朗歌声。一首《朝代歌》，唱响了中华文明的璀璨篇章，也唤醒了孩子们的文化基因。

1.7班《三字经》诵读现场

“人之初，性本善……”1.7班的“国学小使者”们身着汉服，字字铿锵。经典《三字经》的诵读，不仅传递了智慧，更教会了孩子们做人的根本。

1.8班《弟子规》舞台演绎

孝悌仁爱，礼仪传承。1.8班的同学们以整齐的朗诵，诠释了《弟子规》中的千年家训，让传统文化在童声中焕发新光彩。

1.9班《春晓·古诗串烧》诗意画面

江南的杨柳、游子的思念、山河的壮美……1.9班的小诗人们用古诗串烧，将春天的诗意与经典融为一体，带观众穿越千年，感受文字的温度。

1.10班《声律启蒙》韵律表演

“云对雨，雪对风，晚照对晴空。”1.10班的孩子们以清脆的童声，吟唱《声律启蒙》，在平仄对仗中展现了中文的韵律之美，为演出画上圆满句点。

童心永驻

“今天的童谣演出，真是好精彩呀！”随着小主持人的总结，全场掌声雷动。每一首童谣都像一颗糖果，甜到心里；每一段诵读都是一份礼物，传递文化的温度。感谢孩子们的精彩表演，感谢老师们的辛勤付出，更感谢童真与经典碰撞出的无限可能。

虽然演出落幕，但童声中的快乐与感动将长存心间。让我们期待下一次相聚，继续用童谣编织梦想，用经典点亮未来！