喂，各位家长，心理测评开始了！
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喂，各位家长，心理测评开始了！
重视心理健康教育
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！
为更加系统、全面地了解我校学生的心理健康状况，加强学生心理危机预防和干预，培养学生良好的心理素质，促进其身心和谐发展，本学期我校根据郑州市教育局相关要求，拟于2025年9月15日-10月10日开展中小学心理健康测评，现就本次中小学心理健康测评的相关事宜进行介绍。
心理健康测评的定义与目的
心理健康测评是学校为学生们提供的心理服务之一，也是学校心理健康教育工作重要的一项，通过采用科学有效的专业心理健康量表进行心理测试，以评估学生在某个时间段中的心理特点和心理状态。
心理健康测评旨在帮助学校更好地了解学生的心理状况，以便提供个性化的心理支持和干预措施。它有助于发现学生潜在的心理健康问题，并提供相应的帮助和指导。
心理健康测评的对象范围
本次心理健康测评的对象是：小学4-6年级学生。
心理健康测评的时间与方式
时间
2025年9月15日——2025年10月10日
方式
由老师组织学生在机房统一完成测评
如何看待测评结果
1.心理健康测评依据郑州市中小学心理健康监测系统，具备专业性与科学性，以评估一个人某个时间段内的心理健康水平。而人的心理状况是持续动态变化的，心理测验的结果只是评估某个时段的某些心理特征或心理状态，它仅作为衡量我们心理健康状况的辅助参考，不作为心理问题诊断的依据。
2.有时，测评结果可能会显示一些挑战或问题。请不要过分担忧，因为这些结果可以被视为帮助孩子成长和发展的机会。专业的支持和指导可以帮助他们克服困难。
3. 在测试中越是真实的表达，测试结果就越接近于被测者的真实情况，测试结果的参考价值就越大。
4.讨论测评结果时，请与您的孩子建立开放的对话。听取他们的想法和感受让他们知道您支持他们，并愿意一同面对任何挑战。
5.测试结果由心理健康教育教师专人管理，有严格的保密制度，不会进学生的学籍档案等。
温馨提示
心理测评结果是一种工具，用来更好地了解和支持您的孩子，如果您有任何关于结果的疑问，请向专业人士或者机构求助。
附件
中小学心理健康测评监护人知情同意书
各位家长/监护人：
我校拟利用郑州市中小学生心理健康监测系统（以下简称系统）开展郑州市中小学生心理健康调研，涉及收集、使用学生个人信息等处理行为，现依据《中华人民共和国个人信息保护法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国儿童个人信息网络保护规定》等法律、法规的规定，针对我校拟处理不满十四周岁未成年人（以下称儿童或学生）个人信息的行为，告知您以下内容：
一、处理儿童个人信息的必要性以及对个人权益的影响
1、必要性
帮助家长了解和掌握学生成长的特点、规律以及教育方法，协助家长共同解决孩子发展过程中的心理行为问题，为学生快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础。
2、对学生个人权益的影响
科学了解学生心理发育情况，通过家校共育，增强学生心理能量。
二、收集、使用儿童个人信息的目的、方式、内容、期限和到期后的处理方式
1、目的
提高学生心理素质，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心和谐可持续发展，有效适应学校生活和社会公共生活。
2、方式
学校指定专人导入学生身份证号或者学号，学生凭身份证号或学号登录。
3、内容
系统的身份证号作为心理档案的唯一标识。
4、期限及到期后的处理方式
保存期限为为实现处理目的所必要的最短时间即为1年，保存期限届满，系统将主动删除涉及儿童个人信息的内容。
三、系统关于儿童个人信息的安全保障措施
1、对于身份证号和学号等敏感信息，采取对数字中间多位进行脱敏等安全技术措施；
2、限定人员查看（如心理健康专任教师、专家），有效追踪查看记录；
3、要求专任老师在登录时即签署电子版保密协议。
四、投诉、举报的渠道和方式
如您认为系统或校方有任何违法、违规处理学生个人信息的行为，您可通过学校的相关部门进行投诉、举报，联系方式：0371-68082789。
以上告知内容，敬请仔细阅读。
2025年9月14日
