如何成为好老师
各位老师，大家好！
最近发起了“什么是好老师”“如何做好老师”的讨论，每个人心目中都有自己的看法，有不同的衡量标准，今天就和大家分享一下我对好老师的理解！
想要成为好教师，应该不畏辛苦，善于学习。
好老师没有固定的标准，但有可以参照的模范，身边的那些好老师们都有共同的特点，那就是必须不畏辛苦，善于学习。
记得刚到学校的时候，面对不熟悉的学生，不熟悉的同事，还有不熟悉的课程，心中百感交集。学校分配我执教书法课，因为之前没有接触过书法，突然接手有些茫然，不知道该怎么办，此时在我的脑海中出现了无数个问号。怎么组织课堂？怎么上好书法课？怎么和学生拉近距离？这些都是我需要解决的问题。然而更困难的接踵而来，书法课是校本课程，没有教材，需要自己编教材、写教案、制定教学计划，这无疑在我所剩无几的脑细胞里又消灭掉了一部分。
林铮老师是我们的教研组长，也是一名优秀的党员，更是师生公认的好老师。于是课下我积极听取林铮老师的随堂课，学习课堂管理经验，认真请教教学方法，学习教育教学技能，这些学习不仅解决了我教学方面的问题，而且深刻影响我的更是林铮老师的精神，对工作认真，对同事热心的态度。
于是我利用课下和休息时间，奔走于各大书店，寻找一切和书法有关的书籍，买回家做参考，还记得那时候双休日基本上都是在家里伴随着备课与写教案度过的。回想当时的一幕幕还那么记忆犹新，当然自己的这些付出也得到了相应的回报，孩子们的字写漂亮了，书写姿势端正了，我的教学经验丰富了，课堂管理也井井有条了，这些磨练对自己的个人成长起到了地基般的作用，也使自己像一位合格的教师迈进了一步。
想要成为好教师，应该永远保持乐观心态，保持对教育工作的热爱。
事情能否做成功，重要的是心态。保持乐观积极的心态是想要成为好教师的条件之一，也是我在教学中始终秉持的原则，对于难解决的问题我就加倍的关注。
记得教学中曾经遇到“如何教育高年级学生”这个问题，对于当时年轻的我来说是一个挑战，于是我细心观察，在实际教学中发现，高年级的孩子个性突出，语言表达能力强，有自己个人的见解与看法，我利用他们这方面的特点，和孩子们交朋友，以一种好朋友的身份和他们聊天，融入他们的世界里，聊游戏、聊卡通、聊漫画等等。从和他们的交谈中，了解他们的喜好，真正做到了解学生，并把孩子们感兴趣的话题融入课程内容中，勾起他们学习的兴趣。当我在教学中提到他们都熟悉的娱乐项目或游戏时，他们会发出这样的感叹“哇！李老师，你也知道这个游戏啊？”“是啊，我也玩啊，咱们可以pk一下啊。”“真的啊，好，那咱们一定要比一比。”几句轻松的话语又进一步拉近了我们之间的距离。
可能就是这份乐观的心态，对工作的热爱与坚持吧，也使自己在教学中收获了快乐。
想要成为好老师，应该关注每一位孩子，关注他们生活中的每一个细节。
关注孩子，就要关注他们的点滴变化，孩子的细微变化都是有原因的，老师要有一双洞察万物的眼睛。
记得家长开放日的一天，我提前做好了准备，迎接家长们的到来。简单的问好后开始了正常的授课，导入、提问、学生分析、欣赏等各环节都进行的非常顺利，突然发现坐在第一排的范逸飞开始了他平时课堂上的小动作，但是今天好像特别的不安分，小动作也格外的多，挠挠旁边的同桌，做做鬼脸，手中不时的在玩耍着他带来的“新玩具”，我用眼睛秒杀他、提醒他，还好他看到了我用眼神对他的提醒，及时的收手，开始了正常的听课。很快就进行到了制作环节，我让孩子们邀请自己的父母坐到身边，帮助自己一起完成今天的创作，让家长和孩子们共同感受创作的乐趣。有家长来的孩子们都用期盼的眼神看着父母坐到了自己身边，开始了今天的创作。这时我发现，班里的几个“小捣蛋”的家长都没有来，我马上就明白了刚才范逸飞的各种举动，因为他所在组里的其他学生的家长都来了，而只有他是一个人。
观察到这样的情况后，我在辅导制作时特别注意对这些没有来家长学生的关注，及时的询问有没有遇到难题，有什么需要老师的帮助，并适时的给予赞许，把他的作品让同组的孩子们共同欣赏，这时候“小捣蛋”们的脸上笑开了花。
每位教师都像是一面镜子，可以让学生观察自己的言行举止。
记得在教高年级学生的时候，孩子们中间产生了一种不太好的风气，总是把班里的男女同学进行起哄取笑，说某某某喜欢谁啊，某某某和谁关系不一般啊。其实孩子们现在的这种关系不能称之为早恋，用一句现在比较流行的话说是“被早恋”。为了纠正孩子们现在这种不良的风气，我把和这起事件有关的同学一一叫到门外来谈话，孩子们在听完我的分析后都意识到自己这种行为的不妥之处，最让我感到欣慰的是有一位学生跑到我的耳边说了一句“老师，好样的！”这让我倍感欣慰，说明我管的对，应该管。
最后我对着全班同学说了一句话“孩子们，不要把精力放在一些无谓的事情上面，做你们认为快乐的事，你们的快乐就是我的快乐！”
成为一位好老师，看上去离我们很远，但其实又离我们很近，希望在我们的共同关注下，让孩子们像这些盛开的向日葵花一样健康、快乐的成长。
