长大后我就成了你
创建时间：2011-04-26 00:00
小时候,我以为你很美丽
领着一群小鸟飞来飞去
小时候,我以为你很神奇
说上一句话也惊天动地.
小的时候,我就总爱托起那一张小脸,呆呆地望着讲台上老师您那来回讲课的倩影。那时候,我就在心里种下了一棵梦想的种子：长大后,我也要成为你,我也要拍动知识的羽翼,带领那一只只幼小的雏鹰,飞向广阔的天地,去放飞梦想。
长大一些,我成了少先队员。当我轻轻的抚摸胸前的红苗,眼前出现的就是您那带领我们入队宣誓的情景。那时候,我又在心中许下一个带翅膀的梦想:长大后,我也要成为你,我也要带领一个个幼小的心灵,去天地间遨游;在他们心中种下一棵燃烧的火焰,成为少先队的一员。
这个时期的我，觉得老师这个工作是一个让人尊敬的职业，因为老师教授了我们知识。原本有很多的东西我们不知道，但是老师教了我们就会了。我那时觉得老师好伟大啊，老师什么都会！在路上总看到有很多大哥哥大姐姐对着老师说：老师好！我觉得当老师好神气！听老师的话一定就是好孩子！所以我在家总是挺着腰杆，理直气壮的告诉我的爸爸妈妈：“老师让我这样，老师没有让我那样！”我的想法就是我长大也要做老师，教学生们读书！
再大些，我报考了郑州高等师范专科学校，为的是能实现这个做老师的梦想。在大学三年的刻苦学习中，我对教师这个光荣的职业又有了新的理解。三年后我进行了教育毕业实习，更对教师这两个字有了更深的理解。
我发现，这个教师并不再是我曾经理解的教师了。教师的工资并不高，教师整天面对的很多的是黑板，自己的学生和练习作业。教师很辛苦，往往是下了班还要认认真真地备课。那个时候，有个外资企业要我去复试，还有一个公司要我去做翻译。是当老师还是换个职业啊？我迷茫了。我动摇了。
要继续当老师么？
当五月十二日中国四川发生大地震的时候，看到我们教师一个个所做的感人的事之后，我觉得教师这个职业的担子很重！我们不仅要教书，我们还要保证学生的安全！当我看到“范跑跑”在网上发的帖子的时候，我真的愤怒了，我不知道这样的人怎么称得上老师？！看着无数的网友对着帖子的讨论，再想想我自己的情况，我想了很久。老师对于我来说到底意味着什么啊？看到周汝兰老师为了孩子们四次跑进教室，看到三名女教师在最后时刻用躯体护住女学生，看到向倩老师将三名学生紧紧搂于胸前，身体却被砸成三段！老师们，你们用鲜血和生命，向世人宣誓你们是新时代师生们的骄傲！
我终于知道答案了！
我要加入这一项伟大的工程！教书育人！
我也终于做好了决定！
于是当我毕业以后，我就开始了在河南省实验学校郑东小学的教学生涯。在这里我看到很多老师辛勤的为了孩子们劳动着。在课间，能看到老师们为了学生忙碌的身影，在放学后，能看到老师和学生们大手拉小手的走着。我心里感触很多：我也为能够加入这个先进的集体骄傲！我庆幸：我长大了，我成了您！我亲爱的老师！
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望
守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理
擦去的是功利
终于成为了教师！当我真正的成为了教师的时候。我开始回过头来重新审视这个职业。在这一年多的教学生涯中，我听到的是家长和学生们对老师辛勤工作的赞许，我看到的是老师们为了工作彼此辛苦任劳任怨的加着班。我心里想，我也要向你们一样，做一个让学生喜欢，家长认可的英语老师！于是我每周五都坚持着给家长发校讯通，告诉他们我们的周末作业，帮助家长检查孩子的作业情况，孩子没有来上课我都会发个短信问候下。其实这是一个花费一两分钟就可以完成的事，但是我想这对孩子的意义确实不一样的。我们班都是小班，难道我还照看不了每一个孩子的学习情况么？难道孩子有一天没有上课我可以偷懒不告诉孩子作业是什么么？我觉得不可以。因为我知道，老师的一句话也许就是一个火种，也许就可以点燃孩子的心灯！看过《于永正老师给女儿的二十条建议》我觉得当老师也需要技巧啊！
这一年来辛苦虽辛苦,但我也有数不尽的欢乐。因为教师是太阳底下最光辉的职业.应为这份工作带给了我们的快乐远远大于它所带来的辛苦。每当走进学校听到学生简单而又真诚的"老师好"张灿烂的笑脸时,我的疲惫好像就都消失了。心里就像是抹了蜜一样的甜。教师节时，看到孩子们送的鲜花和自己亲手制作的贺卡，我知足了。
今年接的是三个新的班。以前所任课的老班有的家长知道我不带他们孩子了，就给我打电话。我心里觉得好暖啊！这也在一个方面上说明我的工作得到家长认可了吧。加油！同时希望今年我能和孩子们和家长们相处愉快！
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
落下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台
举起的是别人
奉献的是自己
长大后我成为了你,我也在用我自己的身心为所有的孩子送去温暖,送去关怀。现在我是一名教师了，也懂得了教师这个职业需要的不仅仅是专业知识过硬，需要的还有责任心，耐心，恒心！
晚上在学校备课的时候，总是看到很多同事在加班，原来大家都觉得如果不备课就上课，心里很不踏实，觉得对不住学生。我也习惯了这样的教学，虽然我已经教过一个四年级了，可是现在我总是在尝试用不同的教学模式、教学方法来让孩子们学习。当我把原来的四年级送走，迎接这个新的四年级的学生的时候，我觉得很失落，因为和他们相处了一年，彼此都是很熟悉，而现在呢？学生们有一次的不熟悉了，再加上我的工作经验还不丰富，我有点迷茫了……可是我又感到了动力！因为孩子们是不一样的！我现在的教学经验还不丰富，就算再接一个四年级我还是有很多的地方要像我的同事们和我的前辈们学习，争取少走弯路！这一年多的工作中，我积累了一些经验，收获了一些失败，但是总的来说是进步的！
小时候学过一节课，讲得是周总理谈到自己的理想时说要为中国的崛起而读书。我想要说的是我要为中国的崛起而教书！因为孩子们是祖国未来的希望！我们把学生教好了，就是我们的本职工作！我们就像是工程师，为了祖国这个大厦建筑着根基。只有根基牢了，我们国家才会繁荣昌盛！虽然我只是一个普通的老师，但是我相信在中国有着千千万万的和我想法一样的老师们在教书。我们都愿意踏踏实实的教给学生知识，教给学生做人的道理，让他们成为对祖国有用的人！
呵,老师!长大后,我终于成为了你,道路虽然是曲折的，但是我最终还是成为了你！我愿意用自己的身躯,为我的学生们架起无数成功的桥梁!让他们把祖国建设的更加美丽！
领着一群小鸟飞来飞去
小时候,我以为你很神奇
说上一句话也惊天动地.
小的时候,我就总爱托起那一张小脸,呆呆地望着讲台上老师您那来回讲课的倩影。那时候,我就在心里种下了一棵梦想的种子：长大后,我也要成为你,我也要拍动知识的羽翼,带领那一只只幼小的雏鹰,飞向广阔的天地,去放飞梦想。
长大一些,我成了少先队员。当我轻轻的抚摸胸前的红苗,眼前出现的就是您那带领我们入队宣誓的情景。那时候,我又在心中许下一个带翅膀的梦想:长大后,我也要成为你,我也要带领一个个幼小的心灵,去天地间遨游;在他们心中种下一棵燃烧的火焰,成为少先队的一员。
这个时期的我，觉得老师这个工作是一个让人尊敬的职业，因为老师教授了我们知识。原本有很多的东西我们不知道，但是老师教了我们就会了。我那时觉得老师好伟大啊，老师什么都会！在路上总看到有很多大哥哥大姐姐对着老师说：老师好！我觉得当老师好神气！听老师的话一定就是好孩子！所以我在家总是挺着腰杆，理直气壮的告诉我的爸爸妈妈：“老师让我这样，老师没有让我那样！”我的想法就是我长大也要做老师，教学生们读书！
再大些，我报考了郑州高等师范专科学校，为的是能实现这个做老师的梦想。在大学三年的刻苦学习中，我对教师这个光荣的职业又有了新的理解。三年后我进行了教育毕业实习，更对教师这两个字有了更深的理解。
我发现，这个教师并不再是我曾经理解的教师了。教师的工资并不高，教师整天面对的很多的是黑板，自己的学生和练习作业。教师很辛苦，往往是下了班还要认认真真地备课。那个时候，有个外资企业要我去复试，还有一个公司要我去做翻译。是当老师还是换个职业啊？我迷茫了。我动摇了。
要继续当老师么？
当五月十二日中国四川发生大地震的时候，看到我们教师一个个所做的感人的事之后，我觉得教师这个职业的担子很重！我们不仅要教书，我们还要保证学生的安全！当我看到“范跑跑”在网上发的帖子的时候，我真的愤怒了，我不知道这样的人怎么称得上老师？！看着无数的网友对着帖子的讨论，再想想我自己的情况，我想了很久。老师对于我来说到底意味着什么啊？看到周汝兰老师为了孩子们四次跑进教室，看到三名女教师在最后时刻用躯体护住女学生，看到向倩老师将三名学生紧紧搂于胸前，身体却被砸成三段！老师们，你们用鲜血和生命，向世人宣誓你们是新时代师生们的骄傲！
我终于知道答案了！
我要加入这一项伟大的工程！教书育人！
我也终于做好了决定！
于是当我毕业以后，我就开始了在河南省实验学校郑东小学的教学生涯。在这里我看到很多老师辛勤的为了孩子们劳动着。在课间，能看到老师们为了学生忙碌的身影，在放学后，能看到老师和学生们大手拉小手的走着。我心里感触很多：我也为能够加入这个先进的集体骄傲！我庆幸：我长大了，我成了您！我亲爱的老师！
长大后我就成了你
才知道那间教室
放飞的是希望
守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理
擦去的是功利
终于成为了教师！当我真正的成为了教师的时候。我开始回过头来重新审视这个职业。在这一年多的教学生涯中，我听到的是家长和学生们对老师辛勤工作的赞许，我看到的是老师们为了工作彼此辛苦任劳任怨的加着班。我心里想，我也要向你们一样，做一个让学生喜欢，家长认可的英语老师！于是我每周五都坚持着给家长发校讯通，告诉他们我们的周末作业，帮助家长检查孩子的作业情况，孩子没有来上课我都会发个短信问候下。其实这是一个花费一两分钟就可以完成的事，但是我想这对孩子的意义确实不一样的。我们班都是小班，难道我还照看不了每一个孩子的学习情况么？难道孩子有一天没有上课我可以偷懒不告诉孩子作业是什么么？我觉得不可以。因为我知道，老师的一句话也许就是一个火种，也许就可以点燃孩子的心灯！看过《于永正老师给女儿的二十条建议》我觉得当老师也需要技巧啊！
这一年来辛苦虽辛苦,但我也有数不尽的欢乐。因为教师是太阳底下最光辉的职业.应为这份工作带给了我们的快乐远远大于它所带来的辛苦。每当走进学校听到学生简单而又真诚的"老师好"张灿烂的笑脸时,我的疲惫好像就都消失了。心里就像是抹了蜜一样的甜。教师节时，看到孩子们送的鲜花和自己亲手制作的贺卡，我知足了。
今年接的是三个新的班。以前所任课的老班有的家长知道我不带他们孩子了，就给我打电话。我心里觉得好暖啊！这也在一个方面上说明我的工作得到家长认可了吧。加油！同时希望今年我能和孩子们和家长们相处愉快！
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
落下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那个讲台
举起的是别人
奉献的是自己
长大后我成为了你,我也在用我自己的身心为所有的孩子送去温暖,送去关怀。现在我是一名教师了，也懂得了教师这个职业需要的不仅仅是专业知识过硬，需要的还有责任心，耐心，恒心！
晚上在学校备课的时候，总是看到很多同事在加班，原来大家都觉得如果不备课就上课，心里很不踏实，觉得对不住学生。我也习惯了这样的教学，虽然我已经教过一个四年级了，可是现在我总是在尝试用不同的教学模式、教学方法来让孩子们学习。当我把原来的四年级送走，迎接这个新的四年级的学生的时候，我觉得很失落，因为和他们相处了一年，彼此都是很熟悉，而现在呢？学生们有一次的不熟悉了，再加上我的工作经验还不丰富，我有点迷茫了……可是我又感到了动力！因为孩子们是不一样的！我现在的教学经验还不丰富，就算再接一个四年级我还是有很多的地方要像我的同事们和我的前辈们学习，争取少走弯路！这一年多的工作中，我积累了一些经验，收获了一些失败，但是总的来说是进步的！
小时候学过一节课，讲得是周总理谈到自己的理想时说要为中国的崛起而读书。我想要说的是我要为中国的崛起而教书！因为孩子们是祖国未来的希望！我们把学生教好了，就是我们的本职工作！我们就像是工程师，为了祖国这个大厦建筑着根基。只有根基牢了，我们国家才会繁荣昌盛！虽然我只是一个普通的老师，但是我相信在中国有着千千万万的和我想法一样的老师们在教书。我们都愿意踏踏实实的教给学生知识，教给学生做人的道理，让他们成为对祖国有用的人！
呵,老师!长大后,我终于成为了你,道路虽然是曲折的，但是我最终还是成为了你！我愿意用自己的身躯,为我的学生们架起无数成功的桥梁!让他们把祖国建设的更加美丽！
